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黄石二中关于深入开展“三访三抓三评”活动的实施方案
[来源:本站 | 作者:匿名 | 日期:2017年10月11日 | 浏览3387 次] 字体:[ ]

 

     

 为全面推进两学一做学习教育常态化、制度化,密切党群干群和师生关系,进一步增强领导干部和广大教职工的服务意识,根据市教育局文件要求,经学校研究,决定在我校全面开展三访三抓三评活动。现结合学校教育实际,制定本活动方案。  
   
一、目标任务 
   
坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕立德树人这一根本任务,以党建引领先锋校园为抓手,把工作重点向基层聚焦。结合教育实际,深入基层调查研究,深入师生排忧解难,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线推动、感情在一线融洽、作风在一线转变、改革发展在一线体现,有效搭建处室年级、家庭学校、干部群众、教师学生沟通交流的平台,共促学校和谐发展,将我校办成“高质量、有内涵、强特色、起示范、现代化”品牌高中,成为全省标杆、全国楷模。  
   
二、参与对象  

全校党员干部及广大教职工、学生及家长代表。 

三、活动内容 
    1.“
三访:领导访教师、教师访学生、家长访学校。通过进处室、进年级、进班级、进家庭、进学校,访教师、访学生、访家长、访学校等形式,家校联合,在一线掌握情况,解决实际问题。 
    2.“
三抓:抓基层党建、抓班级管理、抓集备集研。组织党员干部及广大教职工立足岗位开展党员理想信念教育、教师爱岗敬业服务、教师拒绝有偿家教、教师健康文明使用网络等活动;加强班主任队伍建设,落实精细化常规管理,持续开展养成教育,培养学生良好的习惯;认真开展每一次的教研活动、集体备课活动,集众人之所长,打造高效课堂,提升教学质量。 

3.“三评:教师评、学生评、家长评。通过上评下议,查找存在的问题和不足,明确今后努力方向,对先进和优秀的给予表彰奖励,对工作处于末位,师生反响较差的,限期整改,情况严重的调离现岗位。通过多渠道评议,逐步提高社会各界对黄石二中教育的满意度。 
   
四、活动形式 
   
此次三访三抓三评活动采取实地走访、座谈调研、问卷调查、随堂听课、民主评议、专题研判等形式分三个阶段进行。  
 
(一)开展走访活动(20177—10月) 
  1.
走进处室、年级,广泛征求教工意见。通过走访调研、现场办公等形式广泛听取意见,分别召开两代表一委员及特级名师专家座谈会、干部座谈会、离退休教工座谈会、中老年教工代表座谈会和青年教工座谈会,了解学校办学思路、办学情况,重点研究教育教学改革、校园精细化管理、校园文化建设、学校信息化建设、学生良好习惯养成以及学生安全等问题,推进学校校本管理、师本研训、生本教育等改革工作,同时掌握收集学校发展面临的困难及对各处室、年级的意见建议,加强交流、主动对接,切实解决各部门、年级实际困难,每位领导干部至少解决10件实事难事。

责任领导:肖雨荻   责任部门:党政办   责任人:张晓红

2.走近师生,了解师生所盼所思。通过手拉手、谈心谈话、教师连心桥、学生座谈、走访家访、校长接待日、校长信箱等形式,每位行政干部访谈师生至少10人,听取广大师生对教育改革发展、学校管理、校风、教风、学风等方面的意见建议,通过为师生办实事,温暖人心,凝聚人气,为教师和学生的终身发展创造有利的条件。 
   
责任领导:徐兴文   责任部门:教科处   责任人:叶济宇

3.走进课堂,为提高教学质量献计献策。进入课堂,推门听课,每位行政干部随堂听课至少10节,了解课堂教学的真实状态,掌握教育教学改革第一手资料,加强对学生生涯规划、课程选择等方面的指导,在教学模式改革、学生综合素质评价体系改革等方面进行积极探索,研究提出提升教育教学质量的针对性措施,打造高效课堂,争创教育改革样本校、示范校。 

责任领导:徐兴文   责任部门:教务处   责任人:王长明

4.走进家庭,了解群众所需所求。走进学生家庭,了解学生情况,每位教师走访家庭至少10户,引导家长全方位了解教育现状,争取家长对学校教育改革发展的理解和支持,同时加强家长学校建设,通过开放日、专题讲座、家长沙龙等形式加强家庭教育指导,配合社区、妇联、文明办等部门做好社区家庭教育示范点创建工作,协调争取各种社会力量,构建学校、家庭、社会三位一体、一主两翼的互动教育网络,全面实施现代化的家庭教育。

责任领导:肖雨荻   责任部门:德体卫艺处  责任人:张志业

5. 走进校园,实现全覆盖。走访校园每一个角落,对每一栋楼、每一条路、每一个园物均落实精细化管理。深入学校食堂商店及学生宿舍,构建食品安全责任体系,提高热情服务师生的意识和质量。全面进行安全排查、彻底消除安全隐患,确保校园平安。同时,根据学校门前道路拥挤,小摊小贩活动复杂等情况特点,主动协调请求辖区城管部门支持,采取多种方式确保师生的交通安全及食品安全,使学校各项工作正常有序开展。

责任领导:张志友    责任部门:总务处  保卫处      

责任人:李亚明  华旺正

6.走访活动务实有效,检查督办留痕管理。领导干部随堂听课至少10节,访谈师生至少10人,解决实事难事至少10件;教师走访家庭至少10户,提出合理化建议至少2条。活动结束后,填报《走访日记》,撰写心得体会及活动总结。 

责任领导:周学君  张海霞    责任部门:党政办、年级组    

责任人:张晓红  胡朗  孔劲松  吴进  杨松国

(二)实行多渠道评议(201710月) 
   1.
开展教工评议活动。认真贯彻群众路线,积极邀请广大教师参与评议,真诚接受群众监督,虚心听取群众反映的意见和建议,让学校管理紧密结合一线教师。进一步提振精气神,以更昂扬的斗志、更扎实的作风、更强烈的责任担当,加快推进各项工作取得新进展。

落实部门:党政办

2.开展学生评议活动。利用广播、公示栏、橱窗展板等多种手段大力宣传,通过座谈会、问卷调查和不记名投票等形式,积极开展学生评议教师及学校的活动,从课堂教学、工作负责、为人师表和是否继续任教等方面给老师进行综合的评定。

落实部门:教科处、教务处

3.开展家长评议活动。QQ群、微信群等多种手段大力宣传,通过告家长书、问卷调查和座谈会等形式,积极开展家长评议教师及学校的活动,力求通过评议活动,发现一批德艺双馨的优秀教师,形成人人尊敬先进典型、争当模范教师的积极向上氛围。

落实部门:德体卫艺处

(三)专项评选表彰(201711月) 

认真开展党建基地”“红旗党支部德育品牌”“服务品牌先锋校园”“星级学校”“文明校园“优秀班集体”“先进教研组”优秀共产党员“‘ 三访三抓三评’活动先进个人”等评选活动,打造一批示范点,培育一批示范岗,全力提升黄石二中的整体办学水平。

落实部门:党政办、教科处、德体卫艺处

五、活动要求 

1.强化思想认识。全面开展三访三抓三评活动,是深入推进两学一做学习教育常态化制度化的重要内容,是树立黄石二中教育良好形象的具体举措。全校党员干部及广大教职工要从讲政治的高度做好各项工作,做到步调一致、上下联动,把参加这次活动作为服务基层、熟悉民情的过程,作为联系群众、建立感情的过程,通过活动开展,真正让自身受到教育、群众得到实惠。  

2.加强组织领导。按照《市教育局关于印发<市教育局机关领导干部联系点制度>的通知》(黄教〔20171号)要求,党建联系点领导定期到年级指导工作,在负责具体实施和统筹推进中,把活动开展情况与支部党建考核、年度部门目标考核、教职工日常管理考核、年度考核等有机结合起来,做到有计划、有组织、有记录、有检查、有评定,使活动开展成为部门、年级和个人绩效评定、评优评先、奖励惩处、选拔任用的重要依据,确保三访三抓三评活动落到实处。 

3.注重工作方法。各年级各支部要结合本部门工作实际,创新工
作方法,注重务求实效,对发现的问题及提出的合理化意见和建议,要及时汇报,认真梳理,加强沟通,督促落实,对一时难以解决的问题,要耐心疏导、化解矛盾,维护教育系统和谐稳定的大好局面。  

4.加强督促检查。学校将成立督导组,采取经常性督查、随机抽查、组织评议等方式及时了解活动进展情况,并定期通报,对走过场、搞应付的部门追责问责,对参加活动中违反八项规定的领导干部及教职工通报批评。同时各部门、年级、支部要注重总结有效做法和成功经验,创建一批示范阵地,选树一批服务标兵。 

5.构建长效机制。注重探索方法、总结经验,进一步完善教师业绩考评机制,建立健全公开透明、便捷高效的服务机制,不断巩固扩大成果,推动两学一做学习教育向深度和广度发展,引导广大领导干部和教职工在服务中心、服务群众、提高质量、提高效能上创先争优,把”“的要求落实到我们的服务对象上,确保活动取得实实在在的成效,让广大群众满意,为将我校办成“高质量、有内涵、强特色、起示范、现代化”的品牌高中而努力奋斗。

 

黄石市第二中学

201798

 


责任编辑:zhxpanda

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